Seminarier våren 2012

Seminarier är en central del i verksamheten och är en plattform för öppna samtal om frågor om yrkeskunnande.

Seminarierna är avgiftsfria och vänder sig till yrkesverksamma, lärare i yrkesämnen, utbildningsledare och andra som administrerar yrkesutbildning, branschföreträdare samt forskare och forskarstuderande med intresse för yrkeskunnande som forskningsområde.

Tre öppna seminarier planeras för våren. Boka också in den avgiftsfria konferensen, som är planerad för hösten 2012:

28 februari 15.30-17.30. Sal AK 2138 Pedagogen Hus A (källarplan), Västra Hamngatan 25, Göteborg

Lärlingsläraren – en studie om hur vård- och yrkeslärares uppdrag formas i samband med införandet av gymnasial lärlingsutbildning

Annica Lagström berättar om lärlingslärarens arbetsinnehåll, arbetsvillkor och strategier. Yrkeslärarna, verksamma inom lärlingsutbildningen, står inför ett paradigmskifte där undervisning får en mer undanskymd roll. Det nya läraruppdraget är till stor del ett ensamarbete, som ställer krav på att kunna arbeta individanpassat och gränsöverskridande samt kunna anpassa sig till rådande förhållanden och samordna verksamheten runt elevens utbildning och lärande. Lärlingslärarens uppdrag formas av uppgiften som organisatör av utbildning. Ett av motiven till att införa lärlingsutbildning i GY 2011 har varit brist på yrkeslärare inom vissa områden. Annicas studie visar emellertid vilken avgörande betydelse yrkeslärarnas arbete har för kvaliteten i utbildningen.

Avhandlingen fritt tillgänglig på http://hdl.handle.net/2077/27999

• Anmälan

15 mars 16.30-17.30. Sal A1 338, Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25, Göteborg.

Information om Yrkeslärarprogrammet vid Göteborgs universitet.
Ingrid Henning Loeb, Marita Daun, Monica Larsson m fl.

• Anmälan

4 maj 13-15. Sal A1 338, Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25, Göteborg

Läsa och skriva på andras premisser. Om skriftbruk i praktiska yrken.
Anna-Malin Karlsson, professor vid Institutionen för kommunikation, medier och IT berättar om sina studier. "Vi lever i ett läs- och skrivsamhälle. Skriftanvändningen genomsyrar allt fler aktiviteter, både på fritiden och i arbetet. Det innebär att de flesta yrken idag är läs- och skrivyrken, även om arbetets kärna och den egna yrkesidentiteten är något helt annat. I projektet Skriftbruk i arbetslivet undersöktes sju yrkens skriftpraktiker, bland annat byggnadsarbetarens, lastbilschaufförens och butiksbiträdets. I det pågående projektet Omsorg som språkarbeta studeras bland annat läsande och skrivande inom äldreomsorgen. Jag kommer att presentera några perspektiv och begrepp för att förstå hur skriftanvändning kommer in på olika sätt i olika typer av yrken och arbetsorganisationer. Särskilt vill jag diskutera effekter av den ökande dokumentationen i allt fler verksamheter."

• Anmälan

OBS! 25-26 september. Avgiftsfri konferens

Vi vill förannonsera om en avgiftsfri konferens som vi anordnar två halvdagar den 25-26 september.

Temat är aktuella pedagogiska frågor i olika former av yrkesutbildning. Seminarier kommer att ges om bedömning, handledning, validering och former för arbetsplatsförlagt lärande. Konferensen riktar sig till verksamma i yrkeshögskoleutbildningar och lärare/handledare i gymnasieskolans yrkesprogram och inom vuxentubildningen, men även till utbildningssamordnare, utbildningspolitiker, och andra intresserade.

Mer information kommer under våren.