080213
I början av varje år skall en verksamhetsberättelse författas, ett omfattande arbete som skall spegla verksamheten. Men ett år är ingen rimlig tidsperiod för att i en verksamhetsberättelse berätta om verksamheten vid en dynamisk fakultet. Skall man berätta om förändring och utveckling fordras längre tidsperspektiv.
Uppmärksammas strategiska frågor bör vi nog utgå från ett femårsperspektiv – ja, kanske till och med tidsperspektiv som sträcker sig över tio år. Å andra sidan händer det mycket under ett år.
En del råder vi över, annat bara drabbar oss. Vi tog ett krafttag med att omorganisera och utveckla fakultetens serviceenhet och vi gjorde omfattande investeringar vad det gäller ombyggnation och nya möbler för att skapa en ännu bättre arbetsmiljö. Granskar vi vår verksamhet i fogarna visar det sig att samverkan med våra studenter fungerar väl, att de anställdas sjukfrånvaro sjönk markant under 2007, att delpensionspolicyn visade på ett positivt resultat, att likabe¬handlingskommitténs arbete föll väl ut, att miljöberedningens och det systematiska arbetsmiljöarbetet samt den lokala arbetsmiljökommitténs arbete genomfördes planenligt och bidrog till att fakulteten i flera avseenden blev en ännu bättre arbetsplats att vara anställd vid eller att studera vid.
Vi finns nu tydligt i centrum av Göteborg och vår fasad och vår verksamhet vid Pedagogen är idag göteborgarnas möte med universitetet. Denna position har vi ytterligare förädlat under 2007. På ett helt annat sätt än för några år sedan både hörs och syns vi i en rad olika sammanhang. Vår kompetens liksom tränger sig in i olika miljöer när vi nu befinner oss mitt i Göteborg. Till detta bidrar vår informatör/redaktör. Vad som händer vid fakulteten syns inte bara på den egna hemsidan utan också på GUs hemsida och det finns nu åtskilliga länkar från ett stort antal hemsidor till den utbildningsvetenskapliga hemsidan.
Vi skapar mycket internt vid fakulteten – aktiviteten är hög och håller hög kvalitet. Det visar utvärderingar av grundutbildningar, externa uppdrag, nya uppgifter och nya ansvarsområden vi ständigt erbjuds men också alla de forskningsmedel som flera av fakultetens anställda erhållit under 2007.
Fakulteten satte ned foten
Vid fakulteten har ett omfattande arbete pågått under 2007 – och det pågår också nu – vad det gäller att utveckla strategiska planer och dokument för den samlade verksamheten. Det har varit många angelägna möten och samtal kring vad dessa planer och dokument skall innehålla och hur de skall utformas så att de får betydelse för verksamheten. Utifrån det strategiska dokumentet som UFN har fattat beslut om har flera åtgärds- och handlingsplaner upprättats. Under året som gick satte fakulteten ”ned foten” och menar att det dels är nödvändigt att utveckla starka forskningsmiljöer som kan vara framgångsrika i konkurrensen om externa forskningsmedel också internationellt, och att det dels behövs en ”bred och tillgänglig” forskningsmiljö som bland annat kan tillgodose nationella eller lokala forsknings¬behov som inte nödvändigtvis måste vara internationellt gångbara.
Det känns bra att vila på båda dessa principer. Genom att vi under 2007 ytterligare förstärkt det interdisciplinära samspelet står vi rustade att möta de utmaningar vi står inför i samband med kommande förändringar. Jag tänker då bland annat på konsekvenser av flera statliga utredningar som nu är fullt igång - exempelvis utredningen om en ny lärarutbildning, befattningsutredningen och resursutredningen.
Utveckla nya miljöer
Det har varit många kontakter under 2007 för att stödja och utveckla nya miljöer som möjliggör forskning och utbildning med hög kvalitet. Flera samverkansprojekt såväl inom Göteborgs universitet som med andra akademiska miljöer och skilda samhälleliga verksamheter påbörjades under året. Exempelvis har projekten ”Hälso- och Idrottsakademin” (HIA) och ”Materiell Kultur” (ett slöjdprojekt) sjösatts och förväntas leda till att undervisning och nya former för att forskningsdiscipliner med olika ingångar till det utbildningsvetenskapliga fältet kan mötas och berika varandra.
Vilka är då de konkreta händelser som haft betydelse för fakultetens samlade verksamhet och vad är det som kommer att dröja sig kvar i minnet när jag om några år tittar tillbaka på 2007? På vår webb finner ni mycket som har dokumenterats. Låt mig ge några exempel:
Det har med andra ord hänt mycket under 2007 och det mesta ser bra ut! Det vill jag tacka alla medarbetare för. Men vi får inte slå oss till ro. Vindar från nordost (Stockholm!) kan lätt ändra villkoren för den kompassriktning vi tog ut under 2007 och som nu vi valt att följa.
Mikael Alexandersson
Dekanus Utbildningsvetenskapliga fakulteten
Mikael Alexandersson
Dekan
Telefon: 031-786 21 04
E-post