Forskning

Forskningen inom fakulteten handlar om människan i sitt vardagliga sammanhang. Utbildning, arbete, fritid och hem knyts samman.

Forskningen inom fakulteten bedrivs i nära anslutning till utbildningsutbudet och behandlar lärande och undervisning bland barn, ungdomar och vuxna samt berör samtliga skolformer från förskola till högskolestudier.
 
Bland fakultetens internationellt starka forskningsmiljöer finns flera inom området lärande - ett av Göteborgs universitets styrkeområden inom forskning.
Det handlar om LinCS (Lärande, interaktion och medierad kommunikation i det moderna samhället), FUR (Förutsättningar, Utbildning och Resultat) och Det barnpedagogiska fältet (Early Childhood Education).

Uppmärksammad nationellt och internationellt är också skolforskningen som bland annat behandlar skolans organisation och utbildningsplanering, undervisning, individers utveckling och lärande. Även samspelet mellan individ och miljö finns i fokus, liksom specialpedagogik samt vuxnas studiesituation.

Forskning bedrivs också om arbetsmarknaden ur många olika infallsvinklar såsom flexibla arbetstider, jämställdhetsfrågor samt relationer mellan arbetsmarknadens parter.